План проведения литературной недели в начальной школе.
«Путешествие в страну Литературию»
Цель: развитие интереса к литературному чтению
как учебному предмету, повышение читательской компетентности.
Задачи: 1) повторить и углубить
литературоведческие знания, совершенствовать умения и навыки, получаемые на
уроках;
2) развивать соответствующую языковой норме красивую устную речь;
3) создавать условия для повышения читательского интереса;
4) воспитывать бережное отношение к книге;
5) развивать творческие способности учащихся.
Понедельник «Замок
Спящей красавицы»
1.
Открытие
недели (ознакомление с планом проведения недели- выдача маршрутных листов)
2. Литературная викторина
по сказкам «В гостях у сказки» по классам (1-4 классы). (Провести в классах, представить 1 победителя)
Д/з: Нарисовать иллюстрацию к
любимой сказке (1 – 2 классы)
Составить и нарисовать кроссворды, ребусы (3-4 классы)
Вторник «Домик семи гномов»
1.
Конкурс рисунков
«Нарисуй сказку» (1-2 кл.).
2.
Конкурс кроссвордов и
ребусов «Любимые сказки» (3-4 кл.).
3.
Подготовка к конкурсу стихов «Весна идет, весне
дорогу!» (1-4 классы.) (Выбрать
по 2 чтеца от каждого класса на школьный конкурс)
Д/з: Класс получает в конверте фамилию
писателя (поэта). Задача: Подготовить мини-биографию писателя, сделать обзор
его произведений.
Выход:
устный журнал, газета.
Среда «Замок Колдуньи»
1.Олимпиада знатоков
литературного чтения. (1-4 классы.)
(Проводится в классе, выявляются 2 человека, набравшие большее количество
баллов. Работы этих ребят сдаются организаторам предметной недели)
2.Акция «Береги
учебник!»
Д/з: Класс приводит учебники в порядок.
Четверг «Замок Кощея Бессмертного»
1.
Конкурс чтецов «Весна идет, весне дорогу!» (1-4 классы).
Школьный тур.
2. Тест по литературному чтению (2-4 классы)
Пятница «Замок Феи»
1.Выставка биографических газет. (Учитывается яркость, доступность,
оригинальность и информационность газет)
2.Участие
в интернет –марафонах, конкурсах (по желанию)
3.
Литературно-развлекательная игра «Поле чудес» (2-4 классы)
(проводится в классах)
Рекомендация: в течение недели на уроке технологии можно сделать оригинальные
закладки для книг. (презентации к уроку прилагаются)
Закрытие недели, награждение (понедельник)
Подведение итогов, награждение по
номинациям:
- «Лучший чтец» (инд.),
- «Победитель олимпиады» (инд. в параллели),
- «Знаток сказок» (инд., по итогам литературной викторины «В
гостях у сказки» и тестов, награждают по представлению учителей),
- Победитель литературно-развлекательной игры «Поле чудес»
(награждение в классе).
Награждение классов:
- за активное участие в конкурсе рисунков (1-2 классы), конкурсе
кроссвордов и ребусов (3-4 классы);
- за активное участие в выставке биографических газет; за лучшую
газету о писателе.
